¿Es necesario que exista una mayor agilidad en la acogida de los menores ?.

12/5/10

ÚLTIMO ROL SEMANAL : RELATORA

Comenzamos la semana grabando la "Práctica de seminario de video" tuvimos que grabar unas escenas, fuera de la facultad y dentro; de forma subjetiva, zoom, plano general de los demás compañeros...el proximo jueves, terminaremos de montar el vídeo. Nos surjió un problema, teníamos cámara de vídeo pero no pilas recargables. Al final nos prestó una cámara y pudimos grabarlo.

En clase, preparamos el guión para nuestro propio vídeo de la Asociación, y durante la semana grabarlo.

4/5/10

ROL SEMANAL: ANALISTA

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de Analista, iré observando los blog de mis compañeras.
  • Ana Belén Tena Collado: 5, sube noticias, participa en grupo y aporta ideas como el resto de mis compañeras
  • Claudia Guijeño Pérez: 5 porque por lo general, revisa su blog diariamente y se interesa por noticias nuevas, relacionadas con el colectivo de menores en acogida.
  • Cristina Parra Hurtado: 5 Te animo y revisa algunos blog aunque muy interesante la noticia sobre el velo en el colegio y aún más, la importancia del Educador Social en los centros educativos.
  • María Noel García López: Noticias interesantes, relacionada con campos de trabajo y en general, video...pero podrías poner algún Gadget. Ánimo, te pongo un 5.
  • Maite Montero Milanés: 5 porque he subido noticias interesantes relacionadas con la Educación Social y menores. Además de un Gadget nuevo que algunas de mis compañeras me han votado y empezar la Guía Didáctica con antelación.
En general, el grupo funciona bien,hemos echos actividades con Jclic y cada una ha aportado un "granito de arena ". Creo que nos comprenetamos bien, y tenemos ilusión por hacer las tareas. Damos diferentes puntos de vista y al final se llega a una conclusión general. No tengo queja de mi grupo porque tenemos casi terminada la Guía ! ¡¡¡ ÁNIMO CHICAS QUE NOS QUEDA POCO !!!

2/5/10

NOTICIA INTERESANTE

http://lagaceta.educarex.es/?s=4&p=25#ct133

La mediación escolar propicia el consenso.Se trata de una herramienta para resolver los conflictos en el aula por medio de la colaboración de las partes implicadas.

Educar en la convivencia, aceptando las diferencias y no intentar cambiar las personas ni sus ideas, tan solo contribuir a evitar enfrentamientos inútiles, recuperar, mediante el diálogo, el respeto y el consenso, relaciones deterioradas, sobre todo en personas que tienen que compartir a diario el mismo aula; tratar los conflictos de forma positiva y creativa

El Animador Sociocultural.

(Aquí fue donde yo hice mi ciclo formativo)
IES ‘BÁRBARA DE BRAGANZA’ de badajoz ciclo formativo de grado superior de animación sociocultural

El animador sociocultural trabaja en en la integración de desfavorecidos.Lleva impartiéndose seis años y a través de convenios con entidades y empresas se posibilita a los alumnos la realización de su formación en centros de trabajo

Los alumnos aprenden a maquillarse para poder desarrollar una de sus actividades

26/4/10

¡¡¡¡ Interesante !!!!

http://revista.consumer.es/web/es/20040601/actualidad/informe1/
Nos comenta que es el acogemiento de menores y cuántas formas de acogemiento hay, quién puede acoger a un menor la verdad que muy interesante.
Y los tipos de acogida entre ellos,el acogimiento residencial hace referencia a la situación de los menores cuando viven en pisos y centros institucionales.
Es difícil porque es una situación nueva a la que  se enfrentan, de ahí que durante todo el tiempo que dura el acogimiento reciben apoyo técnico y una supervisión del proceso, sobre todo al inicio del acogimiento.