http://docs.google.com/present/edit?id=0AaaAaioDBhX3ZGdubTdtMnpfMWZzd2c1bnM5&hl=es
Resulta muy interesante y útil, pero este día no iban muy bien la conexión de los ordenadores y apenas puede retocarlas, ni dedicarle el tiempo necesario.
25/3/10
23/3/10
INTERESANTE
La siguiente información me pareción interesante por ello, os dejo el enlace a pie de la entrada.
¿Cuál es la diferencia entre adopción y acogida?
La acogida consiste, precisamente, en asumir durante un periodo variable de tiempo el cuidado que necesita un niño o adolescente que no puede ser atendido por su familia natural.
La acogida de menores es una medida de atención a niños desamparados poco extendida en España, a pesar de que hay un gran número de niños y jóvenes susceptibles de ser acogidos. La principal diferencia entre adopción y acogida radica en que la adopción es una medida permanente, mientras que la acogida es temporal, es decir, que la familia acogedora deberá facilitar al niño el retorno a su núcleo familiar de origen.
Se trata de ofrecer atención y cuidado en un entorno familiar a un menor que temporalmente y por diversas razones no puede contar con el suyo propio. Cuando esto sucede, las instituciones públicas asumen esta responsabilidad e internan al menor en uno de sus centros residenciales. Sin embargo, y aunque estos centros son atendidos por profesionales especializados en el trato a la infancia, no representan la situación ideal. Por muy preparados que estén, el contexto óptimo y habitual para la mayoría de los menores es la familia.
Se pueden acoger menores de 6 a 17 años y el tiempo de acogida puede oscilar entre algunos días y varios años, e incluso no concluir hasta la mayoría de edad del menor.
Las Administraciones Públicas empiezan a plantearse más seriamente ayudar y facilitar la acogida a todos los niveles posibles: informando a la sociedad en general, formando a los futuros acogedores y a los profesionales que tratan con ellos, ayudando laboral y/o económicamente a las familias acogedoras y realizando procesos de seguimiento y apoyo a estas familias en todos sus ámbitos de actuación.
De este modo el acogimiento, si bien es una competencia de las comunidades autónomas y en cada una de ellas tiene ciertas particularidades, se define como:
Una medida legal temporal cuyo objetivo es promover la vuelta del menor con sus padres en los casos que sea posible.
Garantiza que el pequeño pueda mantener una relación con su familia de origen a través de visitas.
Información sacada de :http://www.segundafamilia.com/index.php?option=com_content&view=article&id=48:acogida-no-es-adopcion&catid=39:la-acogida&Itemid=44
¿Cuál es la diferencia entre adopción y acogida?
La acogida consiste, precisamente, en asumir durante un periodo variable de tiempo el cuidado que necesita un niño o adolescente que no puede ser atendido por su familia natural.
La acogida de menores es una medida de atención a niños desamparados poco extendida en España, a pesar de que hay un gran número de niños y jóvenes susceptibles de ser acogidos. La principal diferencia entre adopción y acogida radica en que la adopción es una medida permanente, mientras que la acogida es temporal, es decir, que la familia acogedora deberá facilitar al niño el retorno a su núcleo familiar de origen.
Se trata de ofrecer atención y cuidado en un entorno familiar a un menor que temporalmente y por diversas razones no puede contar con el suyo propio. Cuando esto sucede, las instituciones públicas asumen esta responsabilidad e internan al menor en uno de sus centros residenciales. Sin embargo, y aunque estos centros son atendidos por profesionales especializados en el trato a la infancia, no representan la situación ideal. Por muy preparados que estén, el contexto óptimo y habitual para la mayoría de los menores es la familia.
Se pueden acoger menores de 6 a 17 años y el tiempo de acogida puede oscilar entre algunos días y varios años, e incluso no concluir hasta la mayoría de edad del menor.
Las Administraciones Públicas empiezan a plantearse más seriamente ayudar y facilitar la acogida a todos los niveles posibles: informando a la sociedad en general, formando a los futuros acogedores y a los profesionales que tratan con ellos, ayudando laboral y/o económicamente a las familias acogedoras y realizando procesos de seguimiento y apoyo a estas familias en todos sus ámbitos de actuación.
De este modo el acogimiento, si bien es una competencia de las comunidades autónomas y en cada una de ellas tiene ciertas particularidades, se define como:
Una medida legal temporal cuyo objetivo es promover la vuelta del menor con sus padres en los casos que sea posible.
Garantiza que el pequeño pueda mantener una relación con su familia de origen a través de visitas.
Información sacada de :http://www.segundafamilia.com/index.php?option=com_content&view=article&id=48:acogida-no-es-adopcion&catid=39:la-acogida&Itemid=44
21/3/10
Mi rol semanal es : NADA, web de la Asociacón ficticia
Esta semana no me ha tocado desempeñar ningun rol.
El jueves, en el seminario de clase, hicimos otra página web pero esta vez, de nuestra Asociación es : http://sites.google.com/site/asociaciontrapito/ poco a poco iremos renovándolo, e incluso ya tenemos preparadas unas actividades muy originales. Espereramos que os sirva de ayuda, no dudéis en echarle un vistazo. Gracias
El jueves, en el seminario de clase, hicimos otra página web pero esta vez, de nuestra Asociación es : http://sites.google.com/site/asociaciontrapito/ poco a poco iremos renovándolo, e incluso ya tenemos preparadas unas actividades muy originales. Espereramos que os sirva de ayuda, no dudéis en echarle un vistazo. Gracias
12/3/10
Mi rol semanal es : ESTRATEGA
Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de estratega. Mi función es respartir los respectivos roles a mis compañeras:
Además, un enlace de interes sobre una noticia que me ha llamado la atención esta semana :
http://www.cuatro.com/noticias/videos/motin-centro-menores-vasco/20100312ctoultpro_54/
http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idtipusrecurs_PK=7&idnoticia_PK=695243
- Claudia Guijeño Pérez : No tiene rol esta semana.
- María Noel García López : Relatora.
- Ana Belén Tena Collado : Rastreadora.
- Cristina Parra Hurtado : Analista.
Además, un enlace de interes sobre una noticia que me ha llamado la atención esta semana :
http://www.cuatro.com/noticias/videos/motin-centro-menores-vasco/20100312ctoultpro_54/
http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idtipusrecurs_PK=7&idnoticia_PK=695243
11/3/10
Creación de una página web
Hoy, en el seminario hemos aprendido a crear páginas web. Entrando en google sites, y siguiendo unos pasos, no me ha resultado tan difícil, es cuestión de ir investigando, recorriendo cada rincón de la página, probando nuevos Gadget, e incluso, añadir a nuestras compañeras a la web, para que puedan comentar, borrar. Esto me llamó mucho la atención. Además, se pueden añadir vídeos, imágenes, enlaces de interés etc.
Mi página web es : http://sites.google.com/sites/naadaesimposible
En grupo, nos ha informado de diversas páginas web de donde podemos hacernos voluntarios, hacer talleres para personas en situación de desfavorecimiento, ideas para diferentes colectivos, recursos manuales. Nos serán muy útiles para ayudarnos a realizar nuestras actividades creativas.
Mi página web es : http://sites.google.com/sites/naadaesimposible
En grupo, nos ha informado de diversas páginas web de donde podemos hacernos voluntarios, hacer talleres para personas en situación de desfavorecimiento, ideas para diferentes colectivos, recursos manuales. Nos serán muy útiles para ayudarnos a realizar nuestras actividades creativas.
10/3/10
Mi rol semanal es : ANALISTA
Mi rol de esta semana es analista. No ha sido fácil dar una nota, porque al fin y al cabo, es sólo un "número". Me he basado en las visitas a los respectivos blog,además comenté en algunos de ellos.
Los componentes de mi grupo son :
-Claudia Guijeño Pérez , 4 : Desde mi punto de vista, ha trabajado esta semana, renueva su blog y se esfuerza por mejorarlo.Además, a añadido un vídeo sobre una película interesante.
-María Noel García López, 4 : Al igual que sus compañeras, se preocupa y muestra interés por aprender en descargarse el programa,y llevar todo al día.
-Ana Belén Tena Collado,4 : En mi opinión, también se esfuerza por ir cambiando el blog. Se preparó también su esquema para empezarlo en el seminario de la semana pasado.
-Cristina Parra Hurtado,4: Presta atención, además llevaba medio termiando el mapa conceptual el jueves pasado, en el seminario, aunque tuvo problemas para subirlo al blog, pero se preocupó, preguntó y lo ha conseguido.
-Maite Montero Milanés,4 : Me analizo yo misma, merezco esta puntuación porque todos los días visito el blog, intento renovarlo,de echo añadí un Gadget nuevo que me llamó mucho la atención y resultó gracioso.
En general, todas nos preocupamos, comentamos e intentamos ayudarnos unas a otras, a lo mejor un no sabe descargarse el programa, pero otra sabe como quitar los enlaces en los mapas conceptuales. Sabemos que a todas nos cuesta pero por todo ello, el grupo merece un 5.
4/3/10
2/3/10
Mi rol semanal es : RELATORA
Esta semana, aprendimos a utilizar el Cmaptool realizando un mapa conceptual. Después, se procedió la reparto de los respectivos roles. El viernes,en clase propuso la lectura del tema 1 y por grupos, exponer el tema o ideas más relevantes.
Durante la semana el grupo puede tener diferentes dudas ,que el grupo intenta resolver ayudándonos unos a otros.
El jueves realizaremos nuestro propio mapa conceptual usando el programa Cmaptool.
Durante la semana el grupo puede tener diferentes dudas ,que el grupo intenta resolver ayudándonos unos a otros.
El jueves realizaremos nuestro propio mapa conceptual usando el programa Cmaptool.
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